Cursus StraatAED

Emergency First Response Secondary Care (Eerste Hulp) heeft betrekking op verwondingen of ziekten die niet onmiddellijk levensbedreigend zijn. We concentreren ons op secundaire beoordeling en eerste hulpverlening. We behandelen een stuk theorie, en spenderen de meeste tijd aan vaardigheidsontwikkeling en realistische scenario’s.

We behandelen deze vaardigheden in deze cursus:

• Beoordeling ongeval
• Beoordeling ziekte
• Aanleggen van een verband
• Plaatsen van een spalk bij breuken

Hoe te handelen in geval van eerste hulp bij de volgende noodsituaties:

Allergische reacties (incl. anafylaxie), astma, blauwe plekken, (chemische) brandwonden, tandletsels, diabetes, dislocaties en breuken, elektrische verwondingen, oogletsels, EHBO-kit samenstelling, bevriezing, hitte-uitputting, hitteberoerte, hypothermie, vergiftiging, schaafwonden, verstuiking en verrekking, temperatuurgerelateerde verwondingen, giftige beten en steken (zoals bijvoorbeeld insektenbeten, spinnenbeten, slangenbetenen en ook kwallenbeten en octopusbeten.

Als je regelmatig met kinderen omgaat, weet je dat er ongelukken gebeuren. Gelukkig zijn dit vaak onbeduidende voorvallen met kleine schaafwonden en kneuzingen. Kinderen (en ouders) nemen over het algemeen aan dat kleine ongevallen en ziekten horen bij het opgroeien. Maar het komt voor dat kinderen belangrijke medische problemen hebben. Auto-ongevallen, ernstige valpartijen, verstikking, ernstige bloedingen, verdrinking, vergiftiging en allergische reacties kunnen heel beangstigend en verschrikkelijk zijn voor zowel het kind, de ouders als de redders.

Als je noodhulpverlener wordt en leert hoe je omgaat met situaties waarbij gewonde of zieke kinderen betrokken zijn, kun je echt een verschil maken. Je hebt niet alle variabelen in de hand, maar je kunt hulpverlenen die de kansen van het kind op een positief herstel verbeteren. Als je bereid bent om bij te springen en te helpen kun je een belangrijke schakel vormen vanaf het ontstaan van het probleem tot de komst van medische beroepszorgverleners. Zoals gezegd kun je het uiteindelijke resultaat niet garanderen, maar je weet dat je al het mogelijke gedaan hebt.

Tijdens deze cursus leer je dat noodprocedures gemakkelijk te onthouden zijn. Omdat je bij elk medisch noodgeval dezelfde stappen volgt in dezelfde volgorde, kun je fundamentele zorg verstrekken volgens de juiste zorgprioriteiten. Deze stappen komen overeen met de prioriteiten waar medische beroepszorgverleners zich aan houden. Bij levensbedreigende situaties kan dankzij jouw snelle reactie het kind beginnen te herstellen en de overgang naar professionele zorg worden vereenvoudigd.

Bij de cursus Emergency First Response Care for Children leer je ook hoe je moet omgaan met verwondingen en ziekten die niet onmiddellijk levensbedreigend zijn. Je begint altijd met de primaire levensbedreigende problemen om te verzekeren dat de patiënt niet in levensgevaar verkeert en daarna oefen je het verlenen van secundaire zorg (eerste hulp) die de patient geruststelt en de kans op verder letsel vermindert. De voor deze verdere zorg te volgen stappen kunnen je helpen bij de beslissing of professionele medische behandeling vereist is of dat het probleem kan opgelost worden door fundamentele eerstehulpverlening. In sommige gevallen bestaat het verlenen van secundaire zorg eenvoudigweg uit het verbinden van een wond op de juiste manier zodat het kind gewoon verder kan gaan spelen.